为深化本科教育教学改革、提升人才培养质量，全面推进高等教育内涵式发展，2025 年 6月4 日，江西工程学院马克思主义学院组织开展教育部本科教育相关指导文件专题学习会。

学院全体教师围绕《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》三份文件展开系统学习，通过政策研读与教学实践结合，为推进本科思政教育高质量发展谋篇布局。

锚定育人核心，明确改革方向。会上，学院负责人重点强调本科教育在人才培养体系中的基础地位，指出思政课程作为落实立德树人根本任务的关键课程，必须紧扣教育部本科教育发展导向，以文件精神为遵循，在教学模式创新、课程内容优化等方面主动作为。他强调，要将“以学生为中心”“强化实践育人”“提升课程质量” 等要求转化为具体教学行动，推动思政教育与国家高等教育改革同频共振。

教师们结合马克思主义学院教学实际，探讨如何将文件要求融入思政课堂。有的提出要深化案例教学，用鲜活实践素材讲好理论；有的强调加强实践教学环节，依托红色资源、社会调研提升学生理论运用能力；还有的聚焦课程考核改革，探索更科学的评价方式，促进学生真学、真懂、真信、真用。

凝聚发展共识，赋能内涵建设。此次学习会进一步凝聚了“以高质量思政教育赋能本科人才培养” 的共识。马克思主义学院后续将通过集体备课、教学竞赛、实践教学打磨等举措，持续推动文件精神落地：一方面打造兼具思想性、理论性与亲和力、针对性的思政课堂，另一方面以 “实践育人、科研创新、文化传承” 为抓手，为培养堪当民族复兴大任的时代新人筑牢思政根基，助力学校本科教育教学水平实现新突破。

编辑：肖鹏

一审：龚丽

二审：黄琴

三审：于永清